为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色高等教育思想，6月15日下午，校党委书记纪多辙以“以习近平新时代中国特色高等教育思想为指导 努力办好特色鲜明的社会主义现代化大学”为题作专题辅导报告。全体在校校领导、全体中层干部、全体学工人员，第三期青年马克思主义学院学员参加报告会。校长黑建敏主持报告会。

报告中，纪多辙深入分析了中国特色社会主义进入新时代对高等教育的提出的新要求、高等教育承担的新使命，深入解读了习近平新时代中国特色高等教育思想的核心要义，深入阐述了我校如何落实习近平新时代中国特色高等教育思想，努力建设特色鲜明的社会主义现代化大学。

纪多辙指出，习近平总书记在党的十九大报告中明确了中国特色社会主义进入新时代的历史定位，提出了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的科学判断。这一主要矛盾体现在高等教育领域，就是人民日益增长的对公平优质高等教育的需求与高等教育发展不均衡不充分之间的矛盾。近年来，我国高等教育发展取得了显著成绩，但仍存在学科专业设置优化不够、创新人才培养力度不够、高水平教师和创新团队不够、质量意识和质量文化不够、就业与专业相关性不高等问题，和广大人民群众对高质量的高等教育的需求还有一定差距。如何更好地解决高等教育发展不均衡不充分问题，最大限度满足人民对高等教育方面的需求，提升人民获得感、幸福感，不断促进人的全面发展和社会全面进步就成为新时代高等教育必须回答的问题，也是新时代高等教育工作者必须承担的历史使命。

纪多辙指出，党的十八大以来，习近平总书记先后多次走进北京大学、北京师范大学等高校，多次与高校师生书信互动，在多个场合、以不同方式围绕高等教育改革发展发表了一系列重要讲话，形成了系统的高等教育思想。核心要义集中体现在7个方面：为中华民族伟大复兴提供智力支持和人才支撑是高等教育的历史使命；建设高等教育强国是高等教育的发展目标；扎根中国大地办好中国特色社会主义大学是高等教育的内在灵魂；立德树人是高等教育的根本任务；全面推进高等教育综合改革是高等教育的发展动力；加快推动内涵式发展是高等教育的发展路径；加强和改进党的建设是高等教育的根本保证。

结合我校实际，纪多辙强调，要深入学习习近平新时代中国高等教育思想，并以此为指引，努力做好四个方面的工作：着力加强党的领导。要切实做好党的建设工作、思想政治工作、意识形态工作，保证学校正确的办学方向；着力加强教师队伍建设。要切实加强制度建设、师德师风建设，不断提高教师队伍整体素质，努力建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍；着力提高人才培养质量。要教育学生“要爱国，忠于祖国，忠于人民；二要励志，立鸿鹄志，做奋斗者；三要求真，求真学问，练真本领；四要力行，知行合一，做实干家”，努力造就信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才；着力服务地方经济社会发展。要树立“以服务求支持、以贡献求发展”理念，主动与政府、行业、企业及产业集聚区开展多种形式合作，共建共享研发平台、科技成果转化与应用基地和协同创新中心，与企业联合开展技术攻关、新产品研发，产生一批具有自主知识产权的科研成果和专利技术，服务中华文化走出去、河南华夏历史文明传承创新区建设和安阳历史文化资源的保护与开发，着力打造汉字文化、殷商文化、红旗渠精神研究等特色文化品牌，进一步增强服务地方经济文化发展的能力，努力建设特色鲜明的社会主义现代化大学。